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浅谈小学音乐演唱教学中存在的问题及解决策略
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摘要
随着近几年教育改革不断开展,演唱技能也被列为小学生音乐教学的基本内容,是学生喜闻乐见的表演形式。为了提高小学生的演唱能力,就需要在教学过程中着重针对演唱技巧和感情表达进行培养。同时,因为小学生身体发育还不完全,所以一定要注重演唱过程中对嗓子的保护,避免因为演唱技巧不当而导致对小学生嗓音条件的破坏。本文针对在小学音乐教学过程中,演唱方面存在的问题进行分析,提出相关策略进行解决,更好地提升小学生的演唱技巧和演唱能力。
作者
杨萌
机构地区
济南市槐荫实验小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第9期25-25,共1页
关键词
小学教育
演唱技巧
问题
策略
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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