摘要
在新课改政策逐步落实的背景下,我国教育领域愈发关注教学方式的有效变革。数学这门科目与人们的实际生活有着密切的联系,因此,教师在教学过程当中采取生活化教学方式,有效深化小学生对数学知识的记忆,使学生能够充分了解数学知识与实际生活之间的关系,并且可以教会学生将生活化的方法应用于数学问题的解决过程当中。由此可见,采取生活化的教学方法对教学效果有着十分积极的作用,能够充分提升学生对数学知识内容的实践能力。本文针对生活化教学模式在小学数学教学过程中的应用方式进行了简要探究,期望能为相关教育人员工作的开展提供助益。
