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浅析初中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养策略

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摘要 随现代教学方式持续创新,教学活动中教师需注重自身引导作用的有效发挥。在初中阶段,学生的自主学习能力的培养,对学生今后的发展,能发挥积极的促进作用。学生只有具备自主学习能力,才能积极的投入到教学过程中。教师在教学过程中,应充分重视自主学习的条件,积极构建学生开展自主学习的体系结构,激发学生开展自主学习的动力,以保障取得良好的学习效果。
作者 杜红霞
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