信息技术环境下小学道德与法治的教学分析

小学阶段的道德与法治课程是一门综合性课程,几乎融合了自然、地理、历史、思想、政治、社会等方向的最基础的泛化的知识。重在培养学生健全的人格和公民素质的核心,因此,对学生的成长和发展来说,十分重要。