读后续写启发式教学策略

高中英语读后续写是高考中出现的新题型,是结合了英语在时代发展中的需求和课程标准而出现的新的写作类型。读后续写反映了新课标中核心素养的总体理念,延伸了学生英语学习的深度,推动了学科教育和素质教育的双重进步。