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浅析初中语文读写结合教学的有效路径

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摘要 阅读是写作的基础,写作则是阅读的延伸;阅读是学生不断积累、储备知识的过程,写作是学生表达语言艺术的有效途径,两者紧密联系。基于此,本文主要对初中语文读写结合教学的有效路径进行了探究,提出一些优化措施。
作者 滕芸
出处 《好日子》 2021年第33期136-136,共1页

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