高年级语文作文教学指导策略探讨

语文作为母语教学,对于学生的考试升学和今后的长远发展都有着深远的影响,其中语文的习作是最能体现学生语言水平的部分,也是教学的难点内容。但是现在语文写作的教学方式老旧刻板,远离生活实际,导致教学效率低下,这对于提高学生的语文写作能力会产生很大的阻力,这就要求我们进行语文写作教学的思考和改革。因此,本文将针对高年级语文作文教学指导策略展开探讨。