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快乐阅读享受语文之美 ——小学语文阅读教学之我见

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摘要 新教育课程改革标准中大力倡导,在小学语文课堂教学中创新阅读教学模式与途径,让学生们在自主高效的阅读教学过程中,充分领略语文教学独特的魅力,引导学生从全新视角感受语文阅读所带来的快乐感与幸福感,完善自身的语文文化涵养,提升学生们的语文综合能力。
作者 郝秋玲
出处 《好日子》 2021年第33期66-66,共1页
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