探析小学音乐教学中渗透美育教育的研究

随着新课改下教学改革的不断推进,为响应学生全面发展的动员号召,美育教育务必渗透在课堂教学中的方方面面。小学是学生养成良好品性习惯的开端,是学习美、认识美的初始阶段,其中与美育教育最相匹配的便是音乐科目,基于此,笔者将以如何在小学音乐教学中渗透美育教育作为切入点展开论述,以供参照。