摘要
在糖尿病患者的服务中采用饮食干预联合健康教育的应用效果。方法:选取2019年12月~2020年10月在我院治疗的86例糖尿病患者,依据交替分组法将其分为观察组和对照组两组,各46例。两组均采用药物治疗,对照组给予常规护理,观察组在此的基础上加强饮食干预和健康教育,比较健康知识掌握的优良率;干预前后的血糖相关指标,包括糖化血红蛋白(HbA1c)、空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(2hPG)以及干预前后的体质量(W)、身体质量指数(BMI)。结果:观察组健康知识掌握的优良率为95.35%高于对照组的79.07%,P<0.05;干预前,两组FPG、2hPG、HbA1c、W、BMI比较,均无统计学差异(P>0.05);干预后,观察组的FPG、2hPG、HbA1c低于对照组,P<0.05;两组W、BMI均较干预前降低,观察组降低幅度低于对照组,P<0.05。结论:在糖尿病患者护理服务中,采用饮食干预联合健康教育,可提高患者对疾病的认知度,更好的控制血糖,控制体重,值得借鉴。
