摘要
通过将临床护理改革理论引入并实施到创伤骨科护士专科培训中,观察并分析其应用效果。方法:本次研究起止时间为2019年3月至2020年11月,研究样本选取我院创伤骨科护士36例,按照分析需要将其均分后分别给予对照组(n=18)和观察组(n=18)传统临床护理教学模式和临床护理改革理论相结合的骨科专科培训模式,分析并对比其应用效果。结果:观察组护士的理论考核成绩92.63±3.51(分)>对照组的80.76±4.72(分),实操考核成绩95.64±4.34(分)>对照组的86.74±3.39(分)且患者对观察组护理工作的总满意度96.00%>对照组的87.50%,经对比发现两组组间差异明显,P<0.05。结论:临床护理改革理论相结合的骨科专科培训是一种效果确切的培训模式,有助于提升护士人员的综合能力和专业水平,并在提升医疗服务护理团队整体护理质量的同时利于良好护患关系的建立,应用前景可期。