摘要
职业教育信息化是高等职业院校实现高素质技能型人才培养目标的主要支撑之一,思政教育信息化则是职业教育信息化的重要组成,思政课教师信息化教学水平关乎思政教育信息化实效。因此,文章以高职院校思政课教师信息化教育指导水平为对象,阐述了高职院校思政课教师信息化教育指导水平提升动因,论述了高职院校思政课教师信息化教育指导水平的提升原则、路径,希望为高等职业教育信息化的顺利推进提供一些参考。
出处
《区域治理》
2021年第26期215-216,共2页
REGIONAL GOVENANCE
基金
2019年四川文化产业职业学院研究项目“新时代高职院校思政课课堂教学‘活’起来实现方式研究”的阶段性成果(项目编号:19BD15)