重大卫生公共事件背景下思想政治理论课建设创新研究

2020 年初,重大卫生公共事件的爆发让全世界都出乎意料。病毒的高度传染性,给中国甚至世界人民带来了不安、恐慌以及抑郁的情绪。思想政治理论课,作为大学生思想政治教育的主渠道,承载着对大学生进行思想政治教育的任务。本文基于重大卫生公共事件防控背景下,从思想政治理论课建设的理念、内容、方式以及心理防护等四个方面展开研究,为深化重大卫生公共事件背景下的思想政治理论课建设研究提供一些参考。