跨境电商背景下基于“1+X”证书制度的高职院校小语种人才培养模式探索

近年来,随着国家层面密集出台“一带一路”“互联网 +”“21世纪海上丝绸之路”等重要改革创新举措,金融界爱投顾投资顾问王伦表示,跨境电子商务(以下简称:跨境电商)将迎来发展的“黄金十年”。据广东省跨境电子商务协会副会长郑晓鹏介绍,中国跨境电商交易额不断大额增长。同时,国家逐步完善了电子商务法规和相关标准,并积极参与和推进了《电子商务法》的立法及相关法律的修订。我国的经济环境,随着全球化、网络化的进程,也迅速进入了电商时代。如此经济背景下,高职院校的小语种教育,也应顺应时代潮流,培养出时代所需要的人才。2019年我国国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,国家明确启动“1+X”证书制度试点工作,政策表明,鼓励高职学生取得学历证书,同时积极获取其他的职业技能等级证书。2021年习近平近平总书记对我国职业教育做重要指示,强调加快构建现代职业教育体系的同时,要培养更多高素质综合型技术人才、职业教育要培养能工巧匠和大国工匠,服务于我国的现代化建设。目前大多高职院校的小语种人才培养,还是各自为战,很多院校仍然专注于语言本身的教授,缺少对语言的实际运用环节。相对陈旧的教学设计教学方法需要根据当今全球经济化、跨境电商迅猛发展,国家出台职业院校“1+ X”证书制度等背景进行调整和改革。“跨境电商海外营销职业技能等级证书(初级)”“跨境电商海外营销职业技能等级证书(中级)等证书作为“1+ X”证书制度中的职业技能证书,为高职的小语种人才培养提供了更明确的防线,高职院校的小语种人才培养在跨境电商背景下也将继续进行更深层次的探索。