关于如何让幼儿自主探究戏曲文化课程的实践研究

戏曲是我国传统文化的重要构成部分,也是我国数千年历史延续下来的珍贵文化形式,其中蕴藏着丰富的传统文化与民族智慧精神。那戏曲要如何吸引幼儿注意力,激发幼儿的学习兴趣。我觉得戏曲绘本作为我们班级的孩子们学习的重要资源,绘本应该起到重要的作用。现阶段,孩子们参与学习与探索戏曲,孩子们的自主探究已作为老师教育资源的重要组成部分。如今,更是随着幼儿教育的不断改革,班级的环境资源已经逐步由幼儿来创设,而不是靠老师来进行预设和布置。戏曲作为优秀的传统文化也具有非常大的探究价值,大家也对它充满了深厚的感情。那在幼儿学习戏曲课程活动中怎么样来提升幼儿自主学习,互动探索戏曲、创新等能力。本文针对幼儿自主学习戏曲的现状进行观察和分析幼儿自主学习戏曲课程,并进行相应的策略实践研究。