体育游戏中如何巧用本土资源开展一物多玩的实践

在幼儿园教学中,教师要根据幼儿当前的年龄特点开展体育游戏,并且充分利用当地所具有的本土资资源实现一物多玩的教学目标。因此需要本土资源进行深度的挖掘,同样的物品让小朋友们尝试不同的玩法,进而体验出不一样的感觉,并且可以促进小朋友们之间的交流与合作,玩出各种花样,使幼儿们在能够健康的成长。