探讨初中物理基于核心素养背景下如何开展实验教学

教师组织学生进行有效的物理实验学习,需要为学生的自由发展提供足够的空间,使学生掌握实验的主动权,提高学生的参与性,丰富学生物理学科的知识,提高学习效率。总之,在物理学习阶段,教师的主要任务是使学生养成良好的物理学科思维以及科学严谨态度,应通过实验组织的方式培养学生的物理核心素养。