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试论如何将分层教学法应用到初中数学课堂教学中

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摘要 不同的学生由于生长环境的不同,所以他们的学习能力也有所不同,在学习上存在着较大的差异。对此,教师就要注重对分层教学法的应用,以提升全体学生的学习效率,让学生体验学习的乐趣,进而主动地学习课程知识,保证教学的质量和效率。
作者 张德旺
出处 《女人坊》 2021年第18期126-126,共1页
分类号 C [社会学]
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