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小学数学有效问题情境创设的策略探究
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摘要
在小学数学教学中,有效的问题情境创设可以在一定程度上促进课堂教学的顺利进行,还可以使学生的思考意识、思考能力得到强化,保证其取得进一步提高. 近几年,随着新课改的不断推进,情境教学方式逐渐受到了广大教师的重视,在教育教学中创设出相应的问题情境已经越来越成为数学教学的重点所在。
作者
张玉秀
机构地区
张家港市三兴学校
出处
《女人坊》
2021年第18期74-74,共1页
关键词
小学数学教学
情境创设
有效措施
分类号
C [社会学]
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0
1
程云云.
情景教学在初中道德与法治教学中的应用[J]
.中学生作文指导,2021(32):0141-0141.
女人坊
2021年 第18期
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