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巧用课后题 落实语文要素——以部编版小学五年级下册第6 单元为例

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摘要 课后练习是隐在的体系,突出教学目标的层次性和发展性,在不同阶段的学习中,分层次地落实语文要素是教学思路的集中体现。要想使用好教材就需专研课后练习题,本文将进一步解读部编版小学语文课后习题,并结合教学案例讨论如何落实语文要素的教学。
作者 吴明芳
出处 《女人坊》 2021年第18期44-44,共1页
分类号 C [社会学]

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