浅谈小学语文古诗词审美教学策略

诗词是历史文化的重要记载形式,是传递中华民族精神的重要符号。语言文化能把文化自信展现出来。古典诗歌的教学对于提升学生的审美情趣很有作用。教师要提升自己的审美情趣,帮助学生对诗歌中所传递出来的情感有较深感悟。此外,还要对小学生的审美心理有所认识,多研究,如此在教授古典诗歌的过程中才能促进小学生审美能力的全面发展。