核心素养视域下小学数学探究性学习的优化路径

当前全国各地都正在实行着对教育制度的大改革,这其中也包含了对小学教学模式的改革,并且还特别强调了小学教育的教学模式要以培养发展小学生的自主动手能力、对未知事物的探索意识作为基础,紧紧地围绕着这两点来进行改进。而数学作为现代科学的基础,对其的改革要求肯定是更加严格的。当然,在这个过程中,就得需要小学数学教师们要根据当前的数学学科所提出来的核心素养的要求来科学的规划教学进度,在给学生进行数学教学的过程中运用一些全新的教学手段来鼓舞学生们的学习激情,让他们积极参与到学习过程中去,为最终实现提高学生综合素养的目标打下铺垫。而此文就是在本人结合这些年来的工作经验以及查阅了相关资料文献的基础上,总结出了当下小学数学教学存在的问题,并且对这些问题提出了相应的解决方法。