新时代广西高职院校学生入党积极分子教育培养机制研究

高职院校入党积极分子是高职院校学生党员的后备力量《。中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》指出,高校基层党组织有培养教育入党积极分子的职责。入党积极分子素质与新党员质量成正比例,入党积极分子素质越高,新党员质量就越高。随着“00”后大学生进入大学校园,怎样高效发挥他们的先进性,培养教育更多优秀的入党积极分子对党员发展有着重要作用。文章聚焦入党积极分子教育培养过程,针对学生自主教育意识不强、支部教育培养流于形式、考察方式单一等问题,提出“五个一”培养工程,做到“三个一”学习促进会,建立入党积极分子成长手册,科学评价等,严格把好发展党员的“入口关”,培养出信仰坚定、政治成熟、能力突出的合格党员。