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谈基于核心素养的初中英语阅读教学
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摘要
英语学科核心素养由语言能力、思维品质、文化意识和学习能力构成,培养初中生英语学科核心素养,要求教师重视初中英语阅读教学。在初中英语阅读课程中,要培养学生基础阅读理解和语言运用能力,也要注重学生在逻辑思维,文化意识以及自主学习等能力上的综合发展。
作者
刁宝华
机构地区
广西贵港市港南区木格镇第一初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第9期125-126,共2页
关键词
英语课堂
阅读教学
策略探讨
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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1
彭子箫,李元琳.
英语学科核心素养下高中生学习能力教学策略浅谈——以词汇学习为例[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2021(4):94-95.
2
马祖苑.
基于DWIP模型的教师数据智慧提升[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2022(3):165-168.
中文科技期刊数据库(全文版)社会科学
2021年 第9期
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