谈小学语文课堂上如何让学生成为真正的主角

新课程改革强调扭转师生地位,明确学生的主体地,教师要赋予学生主动探究、自主探究的空间,让学生成为课堂上真正的主角,实现学生思维能力、探究能力的提升,为其今后的成长奠定基础。因而,在当下小学语文教学中,教师应该充分意识到新课程改革的内涵,及时转变教学理念,转变教学方法,突出学生的主体地位,激发学生的参与意识,赋予学生探究的阵地,最终达到提高教学有效性目的。本文从小学语文让学生成为主角的意义出发,提出了小学语文中充分发挥学生主体性的策略。