摘要
针对生源素质参差不齐、学生行为习惯亟待提高这一现实问题,如何把学生培养成为文明守纪、勤奋刻苦、珍重生命、热爱生活、感恩奉献的好学生,为高中学校输送一届德才兼备的后备生源,继而为社会培养一大批遵纪守法的合格公民,是我校德育课程里最重要的一部分,也是摆在我们每一届年级管委会面前的一大政治任务。本文讨论了如何在具有我校特色的初中德育体系中充分利用一切可以使用的德育资源对学生进行主题教育活动的这一话题,深入挖掘校德育课程资源,有效开发校本课程,实现全面推进素质教育,全面提高德育教育质量,为学生的终身发展奠定基础。