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会计信息化课程教学研究——基于实验教学难点内容解析
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摘要
会计信息化课程在会计专业高年级开设,培养学生对于会计信息系统的综合应用能力。在教学中,对于大部分内容的学习,学生们往往能够通过教师的讲解和演示以及学生自己的理解和领悟掌握各功能模块的操作。但是对于有些功能模块的学习,同学们感到难于掌握,究其原因:一方面在客观上有些内容综合性较强、逻辑性较强,运用起来需要综合理解分析;另一方面学生们主观上存在畏难情绪,对于难点内容没有做到深入学习和思考。本文就课程中部分重难点内容进行详细解析,希望能够对教与学有所帮助。
作者
夏晓燕
机构地区
黄冈师范学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期465-466,共2页
关键词
会计软件
系统初始化
期末自动转账
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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