高职院校实施中华优秀传统文化育人的策略研究

中国优秀传统文化是中华民族魅力的瑰宝,具有极高的审美价值和艺术渲染效果,对于培养高职学生的爱国情怀、陶冶情操、提升审美、促进学生文化素养的形成都起到了积极的促进作用。语文是民族文化的载体,因此,小学语文教师在课堂教学过程中要重视对小学生进行中华优秀传统文化教育的渗透,不但让高职学生在成长的道路上可以更深层次地感受中华文化的魅力,激发高职学生传承和发扬我国文化精髓,弘扬民族精神,而且可以提升小学生的人文素养,让素质教育能够得以延续和施展,让学生的心灵受到启迪。下文主要是将中华传统文化教育与高职人才培育的目标进行结合,将培养与实践的结合作为当前教学工作的重点,实现中国特色高职院校文化的构建,并对高职院校如何实施中华优秀传统文化育人的有效路径进行分析。