中职英语教学中的文化素养培养策略探究

随着全球一体化趋势的不断加强,整个世界的信息交流、文化交流和经济交流也愈发密切,而要想有效扩大我国的影响力,首先要对交流语言进行深入探究。为了响应号召,中职院校的英语教学活动进行了教育体系的改革,其立足于时代发展的需求,愈发关注学生英语语言能力的培养和文化素养的培育。笔者对英语教学活动和学生的特征进行了分析,以此为基础,明确了文化素养培养对中职院校英语教学活动发展的重要价值,并提出了具有针对性和创新性的英语教学策略,希望能够创新英语教学方式,进而提升中职院校学生的文化素养。