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浅谈高中班主任班级管理效率的提高 被引量:1

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摘要 素质教育的全面推进和实施,对班级管理工作的开展提供更为便利的条件,从整体上推动班级管理有效性的提升,真正开展高效、优质的班级管理的改革和创新。作为高中班主任,需要全面研究素质教育的内容,深化改革,结合学生的成长状况,了解学生的变化,全方位进行班级管理,内容的更新和转化,有目的性的进行引领,促使学生更加深刻的理解学习的内容,形成良好的班级氛围,指导学生不断的前行,探索出新的教学方法,以确保班级管理效率的持续上升。
作者 王娅 陶自然
出处 《女人坊》 2021年第19期220-220,共1页
分类号 C [社会学]
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