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初中数学教学中如何有效开展小组合作学习分析
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摘要
随着新课标教学的推行与不断深入,合作学生模式作为一种全新的教学模式为传统的初中数学教学形式注入了新鲜血液。但是,由于推行的时间比较短,还需要广大教师在教学实践中不断进行探索与总结,进而完善合作学习模式。初中阶段的数学教学对学生学习其他学科以及日后的发展都有着深刻的影响,而如何进行教学创新,如何更好地开展合作学习模式还需要广大教师慎之又慎。
作者
张汉婷
机构地区
重庆市城口中学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第9期150-150,共1页
关键词
初中数学
合作学习
微课视频
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(1):181-183.
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2021年 第9期
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