谈PBL教学模式在信息检索课程教学中的应用

信息检索教学,是培养学生信息素养的重要途径,然而并没有被足够的重视。为提高学生的信息检索能力,提升信息素养,教师应利用现代教学方法,突出学生在学习活动中的主体地位,优化教学过程,提高教学效果。PBL模式已发展多年,应用于教学领域也逐渐增多。PBL教学模式强调以创设真实情境项目为基础,以学生为学习活动的主体,要求学生结合自主学习和合作学习,完成解决问题的任务。本文对PBL教学模式在信息检索课程教学中的应用进行了探讨。