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高校心理健康教育的误区与对策思考
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摘要
新时代下高校学生面临着多方面的压力,对学生的身心健康有所影响。大学生作为我国未来发展的生力军,加强心理健康教育尤为关键,便于有效提高学生应对学业、就业、生活等各种压力的能力,同时与国家的建设发展也存在着密切联系。鉴于此,本文通过分析高校心理健康教育的必要性,探讨高校心理健康教育存在的误区,并提出几点对策思考。
作者
叶婷
机构地区
广州科技贸易职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期305-306,共2页
关键词
高校
大学生
心理健康教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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