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小学语文提问策略教学实践研究
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摘要
提问教学,指的是语文教师根据教学内容设置一定的问题情境,与学生进行课堂沟通、互动的教学方式,提问能够提升学生的课堂专注力,让学生集中精神地听讲,也是帮助教师检测学生的知识掌握程度的有效方法,运用提问教学,搭建语文课堂教学的桥梁,是构建高效的语文课堂的重要实施途径之一。
作者
徐广生
机构地区
乌兰察布市集宁区北辰小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第9期176-176,共1页
关键词
小学语文
课堂提问
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2021年 第9期
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