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谈幼儿园科学教育活动

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摘要 随着社会的进步,素质教育要求培养全面发展的知识型人才。科学作为重要的学习与探索的内容,需要从幼儿阶段就开始教育。科学教育的发展能够有效的促进儿童知识视野的拓展,促进其自身能力的发展。本文旨在从活动氛围的创造、教育内容的选择、材料的提供以及探究问题的提出等方面,探究幼儿园开展科学教育活动的策略,为幼儿教师开展实际教学提出可行性的建议和策略。
作者 宋毅芳
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