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谈幼儿园科学教育活动
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摘要
随着社会的进步,素质教育要求培养全面发展的知识型人才。科学作为重要的学习与探索的内容,需要从幼儿阶段就开始教育。科学教育的发展能够有效的促进儿童知识视野的拓展,促进其自身能力的发展。本文旨在从活动氛围的创造、教育内容的选择、材料的提供以及探究问题的提出等方面,探究幼儿园开展科学教育活动的策略,为幼儿教师开展实际教学提出可行性的建议和策略。
作者
宋毅芳
机构地区
陕西省延安市宜川县第六幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第9期171-171,共1页
关键词
幼儿园
科学教育
教育活动
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
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