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中学地理社团建设的实践与思考

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摘要 随着新课程改革的深入实施,将社团建设实践活动纳入课程教学特别适合于地理学科,学生能够较好的通过观察和实践巩固所学的地理知识。本文提出了一些中学地理社团建设的实践思考,不仅能够让学生提高综合学习技能,还能有效地创新了教师的地理教学手段。
作者 田喆
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