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中华传统文化在高中语文教学中的渗透与发展
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摘要
文章首先对高中语文教学中中华传统文化的渗透现状进行了分析,而后阐述了在高中语文教学中渗透与发展中华传统文化的重要意义,最后提出了相应的优化策略,以期为促使中华传统文化在高中语文教学中获得高质量地渗透与发展来提供一些参考帮助。
作者
代巧玲
机构地区
新疆石河子第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期171-171,173,共2页
关键词
中华传统文化
高中语文教学
渗透
发展
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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2021年 第8期
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