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浅谈如何提升小学语文教学中的作文教学
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摘要
核心素养教育背景下,作文教学一直都是语文课程中的一个难点。写作作为成绩构成中的重要组成部分,把握好写作技巧是获取高分的重要途径。因此,在小学阶段的教学活动中,教师要把握好写作教学这个环节,借助有效的教学方法提高教学的效率。基于此,本文主要对提高小学语文教学中作文教学的策略展开探讨。
作者
邓卫兰
机构地区
河北省雄安新区容城县容城镇午方北庄小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期131-132,共2页
关键词
小学语文
写作教学
教学策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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.高教学刊,2023,9(11):137-140.
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2021年 第8期
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