论小学数学教学中如何促进学生深度思考

深度思考的意义,就是要让学生参与到知识产生的过程中,不仅要知其然,还要知其所以然,使学生经过深度思考,形成探索知识的思维模式,具备自主探究和灵活应用知识的思维能力,从而促进学生学科素养的提升。本文主要论述了在小学数学教学中,如何来促进学生的深度思考,从深度思考教学理念、教学原则和教学方式三个方面来展开论述。