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提升小学语文阅读教学水平的方式探讨

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摘要 在小学教育阶段,阅读教学既是语文教学的重点和难点,也是提升小学生阅读能力及水平的主要途径。因此,要想培养小学生的阅读素养,在实践教学的过程中,小学语文教师则需要顺应教育改革的形势变化,对自身的阅读教学思维及方法进行不断的完善和创新。为此本文主要探讨了小学语文阅读教学的具体策略。
作者 廖书相
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第8期126-126,128,共2页
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