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论微课在小学数学教学中的应用浅析
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摘要
微课辅助教学的作用日渐凸显,尤其是在小学数学教学中的合理使用,既能够将抽象的数学知识生动形象的展示出来,便于学生理解和掌握,还能够把复杂的数学问题简单化,利于学生对复杂问题的解决。同时,在引导学生探索数学奥秘、提高综合素质、保证教学效果等方面都发挥着重要的作用。基于此,文章结合小学数学教学的实际,就运用微课辅助小学数学教学谈几点做法和体会。
作者
李思莹
机构地区
秦皇岛经济技术开发区第二小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期118-119,共2页
关键词
小学数学
微课教学
教学应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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