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论小学语文教学中如何提高学生的阅读能力
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摘要
现如今,培养学生阅读能力成为了小学语文中的重要任务。在新课改的推动下,核心素养成为了指导教学活动的主要理念。目前,我国各教育阶段的学生都存在着阅读能力不强的问题,小学是培养学生的初级阶段,学校理应担任起育人的责任。本文对小学语文阅读状况展开了全面的分析,并为培养学生阅读能力提供了可行性的建议。
作者
王盼
机构地区
山东聊城东昌府区育红小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期94-95,共2页
关键词
小学语文
阅读能力
建议
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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