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游戏教学法在小学信息技术教学中的应用探析

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摘要 在互联网迅速发展的背景下,教育教学领域更加注重信息技术教学。因此,小学信息技术教学不仅需要学生掌握基础的信息技术知识,还要培养学生的信息技术能力和信息素养,促使学生能够熟练操作计算机,并能通过学习丰富自我。根据小学生的身心发展特点,枯燥、单调的教学讲解会导致学生产生抵触心理。因此,教师可以应用游戏教学法,以学生喜闻乐见的形式融入信息技术知识,充分调动学生对信息技术知识主动学习的意愿和兴趣,从而实现学生的高效学习,促进小学信息技术教学质量和效果的提升。
作者 曾一鸣
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第8期63-63,65,共2页
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