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小学数学教学中线上教学法的实施策略
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摘要
由于网络技术和移动互联网技术在中国愈加成熟,线上教学法在学校和家庭应用在多场景得到运用。由新课标指出,在数学教学的过程中融入线上教学法,能够丰富教学的内容和教学的方式,激发学生学习兴趣。小学阶段的学生普遍好奇心较重,喜欢新奇有趣的事物,在小学数学课堂上融入新一代线上教学技术的教学,能够抓住学生的眼球,开展多元化的教学方式,并且借助网络信息十分发达的条件下,能够帮助学生拓宽知识的深度和广度,促进学生的运用能力,培养数学核心素养。
作者
王菲菲
机构地区
东营区文汇学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期60-60,62,共2页
关键词
线上教学法
小学数学
教学应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
刘海霞.
读中学写 以写促读——小学语文阅读教学中读写结合指导策略[J]
.亚太教育,2023(2):106-108.
被引量:2
2
卓乐天.
浅谈科学教学中学生提出问题能力的培养[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2022(8):226-228.
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2021年 第8期
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