体验式教学在小学语文教学中的应用策略

随着当前教育形式的不断变化,教师越来越重视知识内容在教学中的比重,而逐渐忽略了学生在学习中的个人体验。在语文教学中,过度集中于教师与课本的课堂使得学生语文学习的兴趣减弱,个人学习能力难以得到锻炼。教师要及时转变教学思想,突出学生在课堂中的主体地位。本文将围绕体验式教学在小学语文教学中的应用展开研究。