谈提升农村教师课堂教学能力策略

在社会经济发展的背景下,教育事業经历了多次的深化改革,尤其是在新课改实施以后,不仅转变了师生之间的地位,而且也对师生都提出了更高的要求,教师要尊重学生的主体地位,围绕学生开展相应的教学活动。提高教师教学能力,促进教师专业化发展是课程改革对当下教师提出的要求,也是培养学生全面发展的需要。