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浅谈班主任如何疏导内心脆弱学生的方法

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摘要 中学生因内心脆弱、受挫折力低下引发了严重的社会问题。为此,作为班主任更应该关注学生承受力的培养。本文对内心脆弱学生的思想转化工作进行探讨。
作者 唐旭良
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第9期172-172,共1页
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