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高职生使用手机英语APP学习的现状、利弊与建议

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摘要 以广东省某代表性高职院校学生为调查研究对象,从高职生手机英语学习APP的使用类型、使用原因和目的、使用频次等几个方面开展调研,了解高职生使用手机英语APP的总体情况,分析高职院校学生利用手机英语APP学习的优越性及存在的弊端,针对手机英语APP的设计和内容等,提出改进建议。
作者 李芹 黄慧
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第7期324-325,共2页
基金 2018年广东省高职院校公共英语教指委教研教改项目《高职生使用手机英语APP学习情况调查分析》(项目编号:2018CE46)研究成果。
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