高职《人体解剖学与组织胚胎学》课程运动系统课堂思政教学的探索实践

人体解剖学与组织胚胎学是一门专业基础课程,是高校课程思政建设的“主战场”之一。本文阐释了课程思政建设的必要性,并论述了鉴于高职学生的特点运动系统的课堂教学如何融入思政元素,以实现培养学生实事求是的科学作风和医者仁心仁术的素养,实现专业课课堂思政教学的有效探索实践。