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基于高职学前教育要求探索高职英语课程改革方法
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摘要
当下在高职学院学前教育专业教学的过程中致力于培养应用型人才。本文基于高职学前教育要求,探索高职英语课程改革方式,希望能够提高教学质量,满足幼儿园英语教师教学标准。
作者
马芳
机构地区
黑龙江能源职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第7期281-281,283,共2页
关键词
高职学前教育
英语课程
改革方法
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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